Szkoła Podstawowa nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Bogatyni

Szkoła Podstawowa nr 3 w Bogatyni

Basen w szkole

Dla ucznia

Dla rodziców

Gmina Bogatynia otrzymała wsparcie finansowe w formie dotacji celowej na dofinansowanie w roku 2025 wycieczek szkolnych w ramach projektu "Poznaj Dolny Śląsk", który ma na celu w szczególności:
- poznawanie regionów Dolnego Śląska;
- budowanie tożsamości regionalnej i więzi z lokalnym dziedzictwem;
- poszerzenie wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego i kulturalnego;
- rozwijanie świadomości ekologicznej i upowszechnianie zasad ochrony środowiska naturalnego;
- promowanie zdrowego stylu życia i aktywności fizycznej;
- wspieranie pasji i zainteresowań uczniów.
Zadanie dofinansowano ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego.

Relacja z wycieczki w ramach projektu: "Śladami Walonów i mistrzów szkła"

23 października 2025 r. uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Bogatyni wyruszyli na wycieczkę do Szklarskiej Poręby. Na początek odwiedzili Starą Chatę Walońską, gdzie przeszli przez niezwykły rytuał waloński. Chłopcy tak donośnie wołali: „Kocham Matkę Naturę!”, że – jak wszyscy żartowali – w Bogatyni było ich słychać! Trzy wiedźmy, które uczniowie spotkali podczas rytuału, dziwnie przypominały im kogoś znajomego… ale kto to mógł być? Śmiechu było co niemiara!

Po wizycie w Chacie Walońskiej uczestnicy spacerowali szlakami po okolicach Szklarskiej Poręby, podziwiając jesienne krajobrazy.

Kolejnym punktem programu była wizyta w hucie szkła kryształowego „Julia”. Uczniowie zwiedzili zakład, poznając tajniki tworzenia szkła, a następnie wzięli udział w warsztatach grawerowania. Każdy mógł spróbować swoich sił i stworzyć własne dzieło – było naprawdę cudownie!

Nie zabrakło również pysznego obiadu, po którym wszyscy zgodnie stwierdzili: palce lizać!

Do domu wszyscy wrócili zadowoleni, pełni wrażeń i z plecakami pełnymi pamiątek – minerałów, szklanych cudeniek i innych skarbów.

Uczniami opiekowały się panie: Teresa Czerniawska, Małgorzata Temporale, Aneta Strojanowska i Agnieszka Woeltz.

Relacja: A. Strojanowska

Poznaj Dolny Śl...

Informujemy, że w grudniu istnieje możliwość wykupienia obiadów dla uczniów klas I-VIII. Odbiór obiadów do godz. 14.00.

Opłaty za obiady proszę dokonywać przelewem w terminie od 19.11.2025 r. do 27.11.2025 r.
Prosimy o terminowe dokonywanie przelewów na konto bankowe 34 1020 2137 0000 9802 0121 3636.

Wartość obiadów w grudniu 2025 r. wynosi:

dla uczniów 14 x 6,00 zł = 84,00 zł.

dla pracowników 14 x 15,00 zł = 210,00 zł.

(obiady bez dnia: 19.12.2025r.)

W tytule przelewu należy podać nazwisko i imię ucznia, klasę do której uczęszcza, miesiąc, za który dokonywana jest opłata, z dopiskiem ”za obiady”.

Dziecko otrzyma obiad po zaksięgowanej wpłacie na szkolnym koncie.

W wyjątkowej sytuacji istnieje możliwość wykupienia obiadów w biurze kuchni w terminie od 28.11.2025r. - 02.12.2025r.

w godz. 9⁰⁰ - 12⁰⁰ (wejście zewnętrzne do stołówki szkolnej od strony kręgielni)

Odpisy prosimy zgłaszać pod nr tel. 757733253 ( wew. 140) do godz.12.00 do dnia 12.12.25r ze wzgl. na koniec roku.

Regulamin korzystania ze stołówki szkolnej i opłat za obiady w Szkole Podstawowej nr 3 w Bogatyni zamieszczony na stronie internetowej szkoły www.sp3bogatynia.pl podstrona stołówki szkolnej lub BIP Szkoły

Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Został on przeprowadzony od 13 do 15 maja 2025 r. z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.: języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego.

Do egzaminu ósmoklasisty w sesji głównej, tj. w maju 2025 r., przystąpiło ok. 362200 spośród 374201 uczniów VIII klasy szkoły podstawowej (ok. 97%), w tym ok. 13070 uczniów – obywateli Ukrainy.

Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty został podany wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla każdego przedmiotu egzaminacyjnego.

• Wynik procentowy określa odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za rozwiązanie zadań z danego przedmiotu.

• Wynik centylowy określa odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający.

Przykład: Uczeń, który w 2025 r. z egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego uzyskał 80% punktów możliwych do zdobycia (wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało 84% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 16% zdających. Wynik centylowy umożliwia każdemu zdającemu porównanie swojego wyniku z wynikami uczniów w całym kraju.

źródło: cke.gov.pl